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信息来自:彭城教育网    发布时间:2018-12-07 15:42:00    阅读量:18822次
[摘要]:彭城教育:王银娣老师汇报了江苏省中小学品格提升工程“全景式自主体验德育范式的构建与实施”,她从背景与理念、实践与创新、成效与范式、思考与展望四个方面做了全面具体的讲述,介绍了学校“全景式”的自主体验的德育范式。

12月6日,《江苏教育研究》杂志社金连平社长、颜莹主任一行来到大马路小学,走进自主成长团队做专家引领,给团队老师很多启发。

王银娣老师汇报了江苏省中小学品格提升工程“全景式自主体验德育范式的构建与实施”,她从背景与理念、实践与创新、成效与范式、思考与展望四个方面做了全面具体的讲述,介绍了学校“全景式”的自主体验的德育范式。 陈雯雯校长汇报了江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目《培养龙的传人:徐州十所小学优秀传统文化教育的校本行动》,分别从已有基础、建设内容、项目建设推进策略、项目建设时序进度、项目建设预期成果以及项目建设的条件和保证来介绍。金社长和颜主任对学校的项目研究给予高度评价,并进行了具体的指导,提出了很好的建议,同时对老师们做了关于如何写好教科研论文的培训,使得老师们大有收获,受益匪浅。

团队的老师们都很珍惜培训的机会,也很感谢学校提供的成长的平台,张艳校长希望老师们在培训中好好学习、不断反思、提高自我、高位发展!

(校宣)

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